第200章

作者:鸽子树 编著 | TXT小说下载 | 返回目录:200章/204章 | 上一节 | 下一节

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      ┃    │    │独立的，末了标点│(2)我们对待任何问题，都必须坚持“知之为 ┃
      ┃    │    │符号照引，放引  │知之，不知为不知”的老老实实态度……    ┃
      ┃    │    │号里面。引号里的│                              ——周恩来┃
      ┃    │    │话如果只是句子的│(3)列宁还在1905年就已着重指出过，我们的 ┃
      ┃    │    │一个成分，末了  │文艺应当“为千千万万劳动人民服务”。    ┃
      ┃(8) │“”│标点符号不引用；│(4)一个人的幸运的造成主要还是在他自己手 ┃
      ┃    │    │如果全句在这里  │里。所以诗人说：“人人都可以为自己的幸运┃
      ┃    │    │要用逗号或者句号│的建筑师”。        ——《培根论说文集》┃
      ┃    │‘’│，这个逗号或者句│(5)我在日常生活中严守着一个美好的准则： ┃
      ┃    │    │号放在引号外面；│“贵在自知之明”。我是素以此来鞭策自己  ┃
      ┃ 引 │    │如果不需要停顿，│的。                ——《安格尔论艺术》┃
      ┃    │    │就不用标点符号。│                                        ┃
      ┃    │「」├────────┼────────────────────┨
      ┃    │    │(2)标明成语、熟 │(1)人，应当象“人”一样，永远向上而又双 ┃
      ┃    │    │语、简称或者需要│脚踏地。                                ┃
      ┃    │    │突出的词语。    │(2)“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年 ┃
      ┃ 号 │『』│                │也看不出条缝来,但用斧凿，能进一寸进一寸,┃
      ┃    │    │                │得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破┃
      ┃    │    │                │随之。                        ——华罗庚┃
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      ┃    │    │(3)标明不真实的 │(1) 利已的人最先灭亡。他自己活着，并且为┃
      ┃    │    │或者我们不承认的│自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，┃
      ┃    │    │                │那他就无法生存了。    ——奥斯特洛夫斯基┃
      ┃    │    │话。            │(2)“神童”和“天才”，如果没有适当的环 ┃
      ┃    │    │                │境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸┃
      ┃    │    │                │人。                            ——维纳┃
      ┃    │    │                │(3)生活中如果只充满一个“病”字，精神便 ┃
      ┃    │    │                │会空虚和烦恼。                ——高尔基┃
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      ┃    │（）│(1)表示注释或者 │(1)毖（bi必）  例：惩前毖后（接受以前的 ┃
      ┃(9) │    │补充说明。补充说│败的教训，注意以后不重犯）              ┃
      ┃    │    │明如果是个独立的│(2)【光前裕后】给前人增光，为后代造福(多┃
      ┃    │    │句子，末了可以用│用来称颂别人的功业)                     ┃
      ┃    │[  ]│句号。          │(3)菩提佛教用语，指觉悟的境界。[梵bodhi]┃
      ┃ 括 │    │                │                                        ┃
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      ┃    │    │(2)补出主语或者 │(1)[孔乙己]穿的虽然是长衫，可是又脏又破 ┃
      ┃    │〖〗│补托、比较的词语│，似乎十多年没有补，也没有洗。          ┃
      ┃    │    │。              │(2)介词必须同词或者词组组成介词结构，才 ┃
      ┃ 号 │    │                │能作为句子成份。比如：为人民（服务）、关┃
      ┃    │    │                │于国际形势（的报告）、（高兴）在心里、  ┃
      ┃    │    │                │（满足）于现状。                        ┃
      ┃    │【】│                │(3)另一种意思是“这段布（比那段布）长三 ┃
      ┃    │    │                │尺”，“这捆柴（比那捆）重五斤”。      ┃
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      ┃    │    │(3)标明序次语   │（一）（二）（三）、[甲][乙][丙]【例一】┃
      ┃    │    │                │【例二】【例三】                        ┃
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      ┃    │    │(1)表示另加的补 │(1)真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东 ┃
      ┃(10)│    │充说明。可以只用│西赶得远远的。——柏拉图：《文艺对话集》┃
      ┃    │    │一个，也可以前后│(2)失败——对强者是逗号,对弱者则是句号。┃
      ┃ 破 │    │共用一对。      │(3)钻石——人们艳慕你七色分明，光芒四射,┃
      ┃    │——│                │可谁知这块“纯碳”，在地壳深处经受了数千┃
      ┃ 折 │    │                │年高温高压的考验。                      ┃
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      ┃ 号 │    │(2)表示意思跃进 │(1)杀了“现在”，也便杀了“将来”——将┃
      ┃    │    │或者语意转折。  │来是子孙的时代。        ——《鲁迅全集》┃
      ┃    │    │                │(2)“好香的干菜，——听到了风声了么？” ┃
      ┃    │    │                │赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。    ┃
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      ┃    │    │(1)表示下文的省 │(1)附近有个人唱起歌来：“起来，饥寒交迫 ┃
      ┃    │    │略。            │的奴隶！……”                          ┃
      ┃    │    │                │(2)我强迫自己入睡，开始默念数目字：一、 ┃
      ┃(11)│    │                │二、三、四……                          ┃
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      ┃    │    │(2)表示没有说出 │(1)我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元 ┃
      ┃ 省 │    │的话或者说话的断│，交给巡警说：“请你给他……”          ┃
      ┃    │    │续。            │(2)孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的 ┃
      ┃ 略 │……│                │长指甲敲着柜台，点头说：“对呀对呀！……┃
      ┃    │    │                │回字有四样写法，你知道吗？”            ┃
      ┃ 号 │    ├────────┼────────────────────┨
      ┃    │    │(3)表示下文虚缺 │(1)用“对于”的句子，“对于……”往往可 ┃
      ┃    │    │。

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