第407章 爱看书的小宝贝（1/3，求推荐票求月票）

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    “嫣嫣，爸爸来陪你看书，好不好？”
      
          杨逸笑着摇了摇手上拿着的两本绘本，小芋泥迅速抬起小脑袋，眼睛都亮了起来。
      
          “烫烫！”
      
          她喜滋滋地挥舞着小胳膊，在椅子上兴奋地来回踩起了小脚丫子。
      
          小芋泥说话的水平其实是比不上同龄小朋友的，她走路、动作学得都很快，但说话就不太愿意跟着大人学。听是听得懂的，可是你想要她学说话，那真的比登天还难！
      
          不过，这并不代表她不会说。
      
          碰到她喜欢的事物，她才有学习的主观能动性。
      
          比如说看书，小姑娘就很积极地想要表达自己喜欢看书的心情，都不用爸爸教，“看”字就被她奶声奶气地叫了出来。
      
          虽然说发音不是很标准，但你就说她说没说吧
      
          “挪挪，让爸爸坐下来。”
      
          杨逸推着女儿，让她往里面走一点，让他能够在放平的椅子上坐下。
      
          杨逸还顺手拉上隐私帘，打开了里面的阅读灯，调整好角度。
      
          小芋泥眼巴巴地看了好一会儿，好不容易等到爸爸没有再动来动去了，她才挤过来，小屁股挨着爸爸坐到爸爸的身前。
      
          这还不够，她小手伸出，五只短短的小手指抓在爸爸的拇指上，拉过来爸爸的大手，要抱着她才行！
      
          “嘻嘻！”
      
          小姑娘把爸爸安排得妥妥之后，还不忘抬起小脑袋来，跟爸爸眉开眼笑。
      
          “我们来看看，这个是什么动物呀？噢，是鳄鱼，我们来摸一摸它的皮吧，原来鳄鱼的皮是这样的啊！很粗糙，是不是？”
      
          杨逸翻开了第一本绘本。
      
          因为小芋泥还是太小了，一岁出头的小宝宝，想要阅读很复杂的故事绘本比较困难。
      
          所以，杨逸就带着她阅读一些辨识动物的趣味绘本。
      
          这本就是这样，它有点厚度，但其实拢共没有几页，只是中间夹着假动物毛发，或者是用塑料制作的类动物皮革。
      
          像开头这页的鳄鱼皮一样，它就是在正常的彩图印刷上，开了一个口，将塑料仿制成型的“鳄鱼皮”放在了鳄鱼图案的正中间，小朋友可以通过手的触摸来辨识、了解不同的动物。
      
          当然，也是可以增加动手探索的机会，培养小朋友的阅读兴趣。
      
          小芋泥就很喜欢“玩”这种绘本，爸爸都还没说完呢，她就已经迫不及待地上手去摸了。
      
          鳄鱼？
      
          不存在害怕的！
      
          动物园里真实的大鳄鱼，她都在爸爸的怀抱里好奇地观察过，更不用说这种她“小时候”已经摸过很多次的假鳄鱼了！
      
          “再看看这个，它是什么呢？看起来像是一朵花花.”
      
          杨逸笑着解读道。
      
          小芋泥可是很懂行的，她伸出小手，轻车熟路地就拉开了折叠起来的两页纸。
      
          书页像画报一样打开之后，一只表面粗糙、颜色艳丽的大蝴蝶就出现在了她的面前。
      
          小芋泥也不用爸爸提醒，自己就上手去摸了。
      
          “好啦，还有这一本！”
      
          杨逸陪她看完一本之后，又拿来了新的一本。
      
          新拿来的绘本跟之前的那本不一样，它不再是探索动物和体验触感的绘本了，这本书需要小朋友自己去寻找“机关”、发掘乐趣！
      
          “这本书叫《我爱上幼儿园》，讲的是小朋友上幼儿园的有趣事，嫣嫣长大之后也要去幼儿园，好不好？”
      
          杨逸笑呵呵地说道。
      
          可惜，小芋泥装高冷，压根不理会爸爸的提问。
      
          她看到新书之后，兴奋地扭了扭小屁股，然后就迫不及待地上手去翻书了。
      
          “伱看这个哥哥，他的名字叫俊俊，今天是他第一次去幼儿园，他没有哭哦.”
      
          杨逸看见女儿都开始翻书了，便顺势解读起来。
      
          “我们来看看，他都在学校看到什么新鲜事吧，嫣嫣，你翻一下这里，这里有什么呢？看一看。”
      
          因为是新书，小芋泥还不熟悉这本书的玩法，杨逸便出手，轻轻地将书页上的“窗户”抠开了一个角。
      
          小芋泥很聪明，马上积极地伸出小手，顺着爸爸掰开的一扇“窗户”拉开。
      
          “还有这边。”杨逸指引着女儿，让她将窗户全部打开之后，才笑着说道，“呀，原来是老师在给小朋友们弹钢琴，教小朋友们唱歌！”
      
          这样的机关书，确实很有意思，杨逸都说得津津有味的。
      
          小芋泥更是玩得不亦乐乎。
      
          她后面都不用爸爸提醒，自己伸出肉肉的小爪子去抠她认为是可以打开的地方。
      
          “这里打不开的，在这里。你看到没有，能打开的地方，这儿都会有一个豁口。”
      
          杨逸笑着给女儿分享玩这个机关书的规律。
      
          “唔唔！”
      
          小芋泥或许需要爸爸的指导，但她可不想要爸爸帮忙。
      
          看见爸爸要帮她把新的门窗打开，小姑娘顿时着急了，哼哼地就把爸爸的大手给抓下来。
      
          她想要自己探索呢！
      
          别看她微微嘟着小嘴巴，小爪子抠啊抠，抠得很用心，一时半会儿还没抠下来，但她很有耐心，一定要自己完成任务。
      
          “真棒！嫣嫣都会自己开门了啊！”
      
          杨逸也没有失去耐心，他就眼神温和地陪着女儿，看她抠了两三分钟，才终于抠开了一扇大门，最后还不忘夸上一句。
      
          爸爸的鼓励，似乎让小芋泥玩得更来劲了，她喜滋滋地咧了咧小嘴巴之后，继续往下一个能打开的运动馆探索而去。
      
          “慢慢，不要太用力打开，容易撕烂.”
      
          也有翻车的时候，杨逸都没来得及按住女儿的小手，还不懂得轻重的小芋泥就拉着她新打开的“机关”，“嘶啦”一声，就把书撕出一大片白白的地方。
      
          小芋泥有点懵逼，她也没想搞破坏啊！
      
          感觉自己做错了什么一样，小姑娘转过头来，大眼睛眨巴眨巴地看着爸爸。
      
          似乎是在向爸爸请教对策，又似乎是在查看爸爸的脸色，确认自己是不是闯祸了。
      
          “没关系，等到了美国，爸爸去商店买一瓶胶水，帮你把这里沾上。”
      
          杨逸不忍心因为这点小事批评女儿，他将小姑娘撕烂的地方按回去，合上那一页书，然后笑着揉揉女儿的小脑袋，安慰道。
      
          (本章完)
      
      

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