网站首页 > 《教育过程》下载
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布鲁纳(JeromeSeymorrBruner1915-)是美国心理学家和教育家是结构主义教育流派的代表人物之一.1915年10月1日他出生于美国纽约的一个中产阶级家庭.布鲁纳1937年毕业于都克大学.1941年他获得哈佛大学心理学博士学位.第二次世界大战爆发后布鲁纳在美国情报部队进行心理战术研究和宣传以及公共舆论的分析工作.1945年战争结束后布鲁纳回到哈佛大学任教并从事人的感知觉研究.此后在瑞士心理学家皮亚杰(JPiaget)的认知心理学影响下他开始研究思维过程以及概念形成过程.1952年起任哈佛大学教授.1956年布鲁纳访问欧洲时拜访了瑞士日内瓦发生认识论研究中心主任皮亚杰.1960年......
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