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第一卷 第287章 工资制度,工人加入科举? 江临连忙行礼:“陛下过奖了,臣只尽了自己本分而已。”
朱元璋摇了摇头,说:“,江临。 功劳,朕都看在眼里。为大明王朝做出贡献,无能及。” 众大臣也都纷纷称赞江临。 现在江临,在朝堂之上威望如日中天,甚至已然超过了当初李善长。 毕竟,大家看江临都以天神下凡来看,正常能鼓捣出这么多属于这个世界东西吗? 汽车、直升飞机、蒸汽机,哪样惊世骇俗发明? 江临此时又提了出来,说:“陛下,臣请奏,计划在工厂实行等级制度,员工按照P1到P10划分,按照同等级,制定同工资。” 朱元璋很好奇:“江临啊,咱很好奇,说这个P1到P10,个什么意思啊?” 江临:“这等级非臣凭空臆造,而依工部监司局改制而来。P1-P3如内官监火者,需掌钳锤之术;P4-P6可比司礼监随堂,须通算学舆图;P7-P9当如司礼监掌印,得兼修格物致知。至于 P10...(突然提高声调)这臣专为陛下设总工程师衔,唯有您能亲赐龙纹金印,督造天下神器!” 朱元璋很高兴,假思索摆手说:“哈哈哈哈,江临啊,小子!这种小事自己定夺!咱相信能力。” 江临又说:“臣再请奏,臣先行允诺了本次参与制作蒸汽机工匠,这批工匠和工可以世袭罔替,其嫡系子嗣可安排入厂。” 朱元璋眉头皱,疑惑地问:“江临啊,放眼历史,向来都只有宗室和作出重大贡献公侯伯爵才可以世袭罔替,怎么搞出来个工世袭罔替啊?” 江临解释:“陛下,这为了奖励这群制造蒸汽机工匠,而且,这台蒸汽机也只第台,后续想要扩大生产,离开这批宝藏工匠。陛下降下赏赐,对们也个激励。若说军户守疆土,匠户便该守工厂,其子弟可岁入塾,晨习机械,暮练西洋算学,岁须解蒸汽机部件原理,名曰「启蒙试」。每年由朝廷考校,父传子技若有精进,可升等级;岁无成者,逐出工厂,优胜略汰,如此,这些优秀工匠子嗣也会传承了们手艺,为大明王朝未来继续贡献力量。” 朱元璋闻言,沉思片刻后,点了点头说:“说也有理。好吧,朕答应。这批工匠和工可以世袭罔替,其嫡系子嗣可安排入厂。” 江临连忙行礼:“多谢陛下恩典!” 在此时,江临又放出了王炸。 说:“陛下,臣还有个请求。臣请设立格致科,将机械制造纳入科举考核!” 此话出,满朝文武皆惊。 “这怎么行?科举历来考都经义、诗赋、策论、判语,都书经内容。怎么可以把机械制造这种粗鄙之活搬上台面?” “啊,这简直离经叛!科举选拔官员重要途径,怎么能让工匠来考科举?” “科举考学识和治国之策,怎么能考机械制造这种粗鄙之活?这简直在败坏大明王朝科举制度!” “江大,这简直胡闹!科举神圣,怎么能被这种粗鄙之物玷污?” 江临早猜到了这群思想迂腐老古董会反对。 面对这样情况,江临选择了分层次化解。 江临对着那些腐儒说:“诸位大,朱子云‘格物穷理’,今蒸汽机之力,即天理显现。机械非奇技淫巧,实乃参悟天地运行之。” “昔张衡造地动仪,功在千秋,列祀孔庙,受后敬仰。今格致科学子,亦当享此殊荣,为后世所铭记。” “若固守旧制,思变革,‘国亡族灭’之祸远矣。历史之鉴,历历在目,宋元之覆辙,岂可重蹈?唯有顺势而变,方能保大明万世基业。” 说完,江临又将目光投向了那些改革派大臣,说:“科举取士,本为选拔治国之才。然今日之大明,需两类贤臣:为通经史、治民之儒臣,为精格致、强兵之技臣。若者并行,则陛下既得萧何之贤,亦得公输班之能。如此,大明何愁兴?” 接着,江临转向朱元璋,语气恳切:“陛下,您驱逐蒙元、重振华夏,功绩可比汉唐。然北元余孽未灭,倭寇屡犯海疆,边境宁,百姓安。若仅凭弓马刀剑,何以保万世基业?唯有让工业强大,方能逐鹿天下,让大明威震方。” 最后,江临看向徐达和汤和这两位开国功臣,说:“徐公、汤公,们位皆身经百战之将。试想,若用蒸汽机车运兵,日可达大同,军情传递迅速,战无胜;再以机械铸造佛郎机炮,其威力远超传统火炮,草原部落岂敢再有南下之胆?大明边疆,将固若金汤。” 环视周,声音提高了几分:“诸公可曾记得,蒙元火器曾横扫欧亚,何等威风?而今西洋夷舰船已装蒸汽轮机,航速极快,武器先进。” “若大明科举仍纳格致之学,百年之后,史书工笔,当记今日在座诸公为误国之臣!” “到那时,悔之晚矣!” 听完江临番话,满朝文武陷入了短暂沉默。 那些反对腐儒们面面相觑,时无言以对。 们虽然心中仍有甘,但江临所举历史教训和现实威胁,让们无法轻易反驳。 位老臣犹豫着说:“江大所言虽有理,但科举制度乃祖宗之法,岂可轻易更改?若因此坏了规矩,恐惹天下非议。” 江临:“此言差矣。祖宗之法,固可废,但亦需与时俱进。若味守旧,思变革,那才真正坏了规矩。如今大明正值盛世,正需实用之学来推动发展。若科举仍只考经义、诗赋,那培养出来官员岂只会纸上谈兵,毫无实用价值?” 又大臣反驳:“江大,这想法太过大胆。工匠工匠,怎能与官员相提并论?们只会动手做活,哪里懂得什么治国之?若让们参与科举,岂乱了套?” 江临摇了摇头,说:“此言更大错特错。工匠之中,亦有奇才。们虽通经史,但对机械制造却有着独到见解和技艺。若能将们纳入科举,必能为大明培养出更多精通实用之学贤才。再者,官员亦需了解民生疾苦,知晓百姓所需。若能与工匠交流学习,岂更能体恤民情,制定出更加符合实际政策?” 徐达站了出来力挺江临:“江大所言极。臣以为,科举制度确实需要改革。如今大明正值盛世,正需各类才来共同治理国家。若能将机械制造纳入科举考核,必能吸引更多有志之士投身其中。” 朱元璋站在大殿之上,目光深邃地看着江临,心中思绪万千。 知,江临所说这些方法和制度,肯定来自未来世界。 对于目前,对于目前大明来讲,这些新奇思想和制度确实让眼前亮。 江临这些发明也都可以改变世界好东西。 但,思想碰撞往往最激荡。 江临带来些制度和新奇思想,虽然有可能推动大明发展,但也有可能动摇帝王统治。 此举还有可能得罪天下读书,被天下同抵触。 这些个执拗读书,最难说话! 这其中利害关系,朱元璋得仔细权衡下。 毕竟作为大明皇帝,切切出发点,肯定都为了帝王统治。 …… |
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