第499章 历史老师亲自创造历史（四更）
陈陌第节选修课依旧山海。
考虑到上次爆满情况，这次世大领导特意调了个阶梯教室。
这次阶梯教室整个综合楼最大阶梯教室，能做大几百，但即使这样，座位还全坐满了。
刘海都无语了，这得多大教室才够啊，难成得安排演出用礼堂？
上课前半个小时已经有同学过来占座了，课程没开始，这些边刷手机，边闲聊。
“知陈陌这节课会讲什么？”
“上节课只讨论了下，讲了下总纲，这次应该要细讲了吧。”
“上节课好像在网上引起了小争议啊。”
“哎，网上都传疯了吗？陈陌说，掌机在这个时代仍旧大有可为，这显然个观点，但和主流观点符啊。被很多别有用心带节奏也挺蛋疼。”
“而且陈陌非常头铁，还特意发了条微博，说要做款掌机啊。”
“毕竟大佬，过觉得在做这款掌机之前应该会再讲这方面话题了吧，毕竟只有掌机做出来才有说服力啊。”
“觉得也，可能今天课程陈陌会再提这茬了。”
“也觉得根本没必要在这上面太多纠结。”
游戏设计学院院长方宇彬和几个教授也在后排坐着。
上节课陈陌讲很好，表现出了自己专业素养，当然，除了关于掌机言论引起了些小小争议之外。
们也都期待着陈陌这节课内容。
上课前分钟，陈陌准时到了。
看起来完全没有受到网上那些负面言论所受到影响，表情非常淡定。
还没上课，前排有名同学问：“陈陌老师，这节课讲什么呀？”
陈陌笑了笑：“这节课们讲讲掌机在未来发展前景。”
前排学生们都懵逼了，什么鬼？
陈陌这跟网上那些杠上了吗？本来课程规划应该这样吧？
难为了打脸网上那些，而临时改教学大纲？？
上课铃响了。
所有都等着陈陌开始讲第课。
陈陌扫视了下台下学生们：“今天们来讲第课，关于掌机在未来发展前景。”
台下学生和教授们都惊呆了，什么鬼，又来？
“讲掌机未来发展前景？有毛线发展前景啊，都已经凉了这么久了！”
“前景前景另说，这课会讲跑偏了吧，未来也能只有掌机啊？”
“陈陌也没说未来只有掌机，只说要讲下掌机在未来发展前景，其手机、PC和VR也没否定啊。”
同学和教授们都懵逼了，按理说，陈陌最好选择再提这个茬。
因为来讲课，只需要把些基础知识科普下好，对于游戏行业未来展望，只要说些符合主流认识观点，足以完成任务。
但陈陌竟然好像钻牛角尖儿了，怎么还扯上掌机讲起来没完了呢？
陈默好像看出了大家疑问，微笑着说：“大家放心，要讲对于未来游戏格局展望。未来游戏格局肯定会只有掌机，认为未来将手机、PC、VR和掌机并存情况长期存在。直到技术发生再次爆炸之前，这种现状将直保持下去。”
“掌机只会在某些领域取得定优势，它会服务于特定群，觉得在座各位同学都特别荣幸，因为们在未来时间里将见证掌机兴起和扩展。”
“接下来将从个方面阐述这个问题，第掌机目标群；第个掌机这种设备相对于PC、手机和VR优势；第未来时期掌机游戏特点。”
底下同学和教授们都认真听着，所有都脸懵逼。这个时候没有玩手机或者走神了，因为陈陌现在讲内容有点过于惊世骇俗，所有都怕听够！
刚开始时候，大家还都觉得陈陌说有点扯，掌机怎么可能成为PC、手机、VR这大平台之外另外种主流设备呢？
这胡说吗？
但随着陈陌继续讲解，大家发现好像讲很有理啊。
显然，陈陌这个概念并拍脑门想出来，而经过了深思熟虑。
节课大课，时间看似很长，实际也算长，因为陈陌在讲解时候要旁征博引，介绍了许多游戏事例。
这些游戏中，有平行世界中经典游戏，也有些陈陌为了让同学们更好理解而虚构游戏，毕竟在座大部分都学生，陈陌要考虑这些接受程度。
讲得多点、透点，大家才更好理解。
陈陌没打算把所有核心内容全都讲出来，讲比较表面。虽说目前国内游戏公司基本上存在抄袭掌机游戏和掌机设计可能性，但陈陌也希望冒任何风险。
像这种机密性质内容，还要留个心眼。
很快，陈陌第节课讲完了。
台下众都在鼓掌，但也有些教授和学生面有忧色。
“总感觉陈陌老师言论要引起更大争议呀。”
“啊，上次时候只稍微提了下都有那么多质疑，这次说这么详细，那些别有用心肯定要抓住更多把柄来攻击了……”
“其实也没有什么把柄可言，主要这些东西根本未经证实。比如说现在电视游戏机还有发展空间，也能讲出很多理，但具体行行得通，这可定。”
“啊，虽说讲很有理，但毕竟这么多年，也没有款非常受欢迎掌机出现，其想到这个点子吗？”
“也可能其有这个点子，但没有具体设计方案吧。陈陌老师这节课只讲了下这个点子些可能性，但也没有拿出具体设计方案，所以这事还鸡同鸭讲，说清楚。”
“知为了保密还根本没设计啊。”
这次陈陌牛皮吹得更大了。
之前只说掌机游戏还有生存空间，这个很笼统说法，像些比较小众手机，只要企业还活着，算有生存空间。
到时候陈陌做款掌机，然后卖出个几万台，能大体收回成本，可以说这东西还有生存空间。
但这节课，陈陌直接说掌机将会和手机、PC、VR这大平台分庭抗礼，并在未来很长段时间之内共存，这有点扯淡了！
很多第反应都，陈陌这在胡说啊！
果其然，这节课录像放出之后，网上又传出了片质疑声。
“陈陌第课，怎么还揪住掌机放了？到底有多深掌机情节啊！”
“啊，感觉完全强词夺理，为了反驳而反驳！”
还有特意在微博上@陈陌：“本来对挺有好感，但在看了这两节课录像之后，觉得有点儿像误子弟历史老师，专讲错误历史！讲这门选修课可很有可能影响其学生对于游戏行业认识，夹带这么多私货，良心会痛吗？”
陈陌呵呵笑，回复：“只能说，眼界限制了想象。说到历史老师……知最屌历史老师什么样吗？最屌历史老师亲自创造历史。”
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